研究データベース

研究年度	令和元年度
タイトル	小学校算数科「図形」領域において，統合的・発展的に考察する力を育てる指導法の研究－「つなげる広げるシート」の活用を通して－
概要	小学校算数科「図形」領域の学習において，統合的・発展的に考察する力を育成するために，単元を通して一枚の「つなげる広げるシート」を使用し，既習事項，獲得した知識を整理し，比較・関連付ける学習活動を行った。「つなげる広げる視点」を意識させながら解決過程を振り返らせ，「つなげる広げるシート」に整理させたことで，児童が自力で共通性・発展性を見いだすことにつながり，統合的・発展的に考察する力が育成されることが示された。
コメント
対象	小学校
研究報告	研究論文

資料等	資料１つなげる広げるシート４学年「垂直・平行と四角形」（pdf版①，word版①.docx）資料２つなげる広げるシート５学年「合同な図形」（pdf版②，word版②.docx）