プロジェクト研究データベース
年度 | 平成29年度研究 |
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研究テーマ | 実践的で有益な評価の研究と活用 ~多面的な学習評価の広がりを目指して~ |
カテゴリ | 評価 |
概要 |
子どもたちを多面的・分析的に捉えるために評価の研究は重要です。様々な評価を実践することにより、先生方の授業改善、ひいては子どもたちの学習意欲の向上につながると考え、評価に関するアイディア集を作成し、「あおもり教育フェスタ2017」にて多くの先生方に提供しました。 |
プロジェクトリーダー | 高校教育課 木田 里仁 |
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画像 |
資料の有無 | 資料無し |
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資料1 | |
資料2 | |
資料3 |
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