研究報告
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| 研究年度 | 平成24年度 |
|---|---|
| タイトル | 小学校特別支援学級における個別の指導計画と学習指導案の関連に関する調査研究 |
| 概要 | 個別の指導計画と学習指導案の関連を把握するために,青森県内10市27校の小学校特別支援学級を対象として個別の指導計画と学習指導案を収集した。そして,学習指導案における個別の指導計画に関連する語句の出現率を算出し,語句の出現率が高い学校の共通点を分析した。分析の結果,個別の指導計画を学習指導案に反映させるための視点を確認することができた。 |
| コメント | |
| 対象 | 小学校 |
| 研究報告 |
| カテゴリ | 特別支援教育 |
|---|---|
| 研究者分類 | 研究員 |
| 所属名 | 特別支援教育課 |
| 職名 | 研究員 |
| 著者 | 申賀 謙一郎 |
| 検索キーワード | 小学校特別支援学級 個別の指導計画 学習指導案 |
|---|---|
| 資料等 |
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