研究報告
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研究年度 | 令和6年度 |
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タイトル |
保護者と学校の信頼関係構築に関する研究 -保護者の安心感を促進する取組を通して- |
概要 | 小学校1学年の児童とその保護者を対象とした「安心感を高める適応プログラム」の作成と実践,保護者対象の交流会を開催することにより,保護者の学校への信頼が高まるかを検証した。その結果,「スクールコミットメント尺度」の2因子において有意な上昇が見られ,本プログラムの有効性が示唆された。 |
コメント | |
対象 | 小学校 |
研究報告 |
カテゴリ | 学級経営 |
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研究者分類 | 研究員 |
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所属名 | 教育相談課 |
職名 | 研究員 |
著者 | 板垣 彩 |
検索キーワード | 小学校 安心 グループ・アプローチ 保護者 信頼 情報提供 |
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資料等 |
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